六 鱼

    无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。伯乐马，浩然驴，弋雁对求鱼。分金齐鲍叔，奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋，回文锦字窦滔书。未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；既逢周后，太公舍渭水之渔。
   【注释】
    宝马：以珠宝之类饰马勒。
    香车：《魏志》武帝答杨彪书曰：今赠足下以四望通櫖七香车两乘。
    伯乐：见一东冀北下注。
    浩然驴：《韵府》孟浩然尝于灞水冒雪骑驴寻梅花，曰：吾诗思在风雪中驴子背上。
    弋雁：《诗》弋凫与雁。
    求鱼：《孟子》缘木求鱼。
    分金：《史记》管仲曰：昔与鲍叔贾，分财我多取，鲍叔不以为贪，知我贫也。
    奉璧：《列国传》赵得和氏之璧，秦欲以十五城易之。蔺相如奉璧入秦，见秦无意偿城，乃怒发冲冠，完璧归赵。
    窦滔：《齐书》苏蕙字若兰，窦滔之妻也。滔镇襄阳，携宠妾往，苏织锦成回文诗三百首寄滔，后情如初。
    傅岩：殷高宗梦傅说，乃图其形旁求天下，适说以胥靡筑于岩，其形惟肖，爰立作相。胥靡，刑名，联系相随股役。
    渭水：太公钓鱼于渭，文王遇之，与之同载后车。

    终对始，疾对徐，短褐对华裾。六朝对三国，天禄对石渠。千字策，八行书，有若对相如。花残无戏蝶，藻密有潜鱼。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。爱见人长， 共服宣尼休假盖；恐彰已吝，谁知阮裕竟焚车。
   【注释】
    六朝：《历代都会考》吴始都于建业，后东晋、宋、齐、梁、陈皆都焉，号六朝。
    三国：蜀、魏、吴。天禄：《汉书》刘向校书天禄阁。
    石渠：《汉书》萧何建石渠以藏图籍，后成帝用以藏秘书。
    千字策：《文献通考》唐临轩试以试赋，至宋始定策试之制，限以千字。
    八行书：《孟浩然诗》家书寄八行。盖本马融寄窦尚书，内有两纸八行语耳。
    有若：孔子弟子。
    相如：蔺相如，战国人。又司马相如，东汉人。
    假盖：《家语》孔子将出而雨，门人曰：商有益，请假焉。于曰：商为人短于财，吾闻与人交者，推长而违短，故久；吾非不知商有盖，恐不借而彰其过也。
    焚车：《晋书》阮裕字思旷，有好车，借无不给。有人葬母，意欲借而不敢言，裕闻之叹曰：吾有车而使人不敢借，何以车为！遂焚之。

    麟对凤，鳖对鱼，内史对中书。犁锄对耒耜，畎浍对郊墟。犀角带，象牙梳，驷马对安车。青衣能报赦，黄耳解传书。庭畔有人持短剑，门前无客曳长裾。波浪拍船，骇舟人之水宿；峰峦绕舍，乐隐者之山居。
   【注释】
    内史：即舍人宫。《东坡谢中书舍人表》右史记言，已尘高选；西垣视草，复玷近班。
    中书：《广事类赋》唐侍中书令，乃真宰相，以他官忝长者无定。
    畎浍：《周礼地官》千夫有浍。注：浍，广二寻，深二仞。墟：村墟。
    犀带：大明诸司职掌朝服革带，二品用犀角。
    牙梳：《唐》崔徽嘲妓李端端诗：爱把象牙梳掠鬓，昆仑顶上月初生。
    青衣：《白帖》苻坚屏人作赦文，有蝇入室，驱之复来。俄而人知有赦，诘其所得，皆云有青衣人呼于市。坚曰：是前青蝇也。
    黄耳：《述异记》陆机在洛阳，有犬名黄耳，能寄书抵家。
    短剑：《列国传》燕丹使荆轲刺秦王，假为献图，图中藏药匕首，秦王觉，乃惊走。匕首，短剑也。
    长裾：《国策》邹阳书曰：使臣饰固陋之心，向王之门，而不可曳长裾乎。聪明赢得一时，智慧天长地久。

    作者：车万育（1632~1705年），字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。康熙甲辰进士，官至兵科给事中。康熙二年（一六六三），与兄万备同举湖广乡试，1664年成进士，选庶吉士。性刚直，直声震天下，至性纯笃，学问赅博。善书法，所藏明代墨迹最富，有萤照堂明代法书石刻十卷。《宝庆府志》

    康熙二年（1663年），与兄万备同举湖广乡试，康熙三年（1664年）三甲八十四名进士，选庶吉士，散馆改户部给事中，转兵科掌印给事中。据称他“在谏垣二十余年，拒请谒，发积弊，当路严惮之”。性刚直，声震天下，至性纯笃，学问赅博，善书法，所藏明代墨迹最富。

    著有《声律启蒙》、《怀园集唐诗》、《萤照堂明代法书石刻》十卷、《历代君臣交儆录》等。

    车万育幼年家境贫寒，父亲迷信风水。一天，请了一位阴阳先生来选择墓地，阴阳先生指着某地说：“此地甚佳，但需五百年后始可发迹。”当时车万育年幼，随在父侧，插嘴说道：“那就把五百年前的祖宗，改葬到这里来，不就发迹了么？”阴阳先生见其聪慧，说道“此子日后，必定发迹。”此后，车万育发奋攻读，参加科考，一帆风顺，由秀才而举人，康熙三年中了进士，接着授户部给事中，后升掌印。车万育授户部给事中，常直言面对皇上，专拣当务之急，他人咋舌难言之事上奏，同僚为他担心，他说：“进言是我职责，竭尽忠诚，哪顾个人安危？”有人黑夜送金银托他办事，他铁面无情地说：“你不知道世上有个不爱钱的车与三吗？”

   《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。