第十三课

容 止 若 思，

言 辞 安 定。

笃 初 诚 美，

慎 终 宜 令。

荣 业 所 基，

藉 甚 无 竟。

    【译文】仪容举止要沉静安详，言语措辞要稳重，显得从容沉静。无论修身、求学、重视开头固然不错，认真去做，有好的结果更为重要。这是一生荣誉的事业的基础，有此根基，发展就没有止境。

第十三课

容 止 若 思，

言 辞 安 定。

笃 初① 诚② 美，

慎 终 宜 令。

荣 业③ 所 基，

藉 甚 无 竟。

    【注释】
    ①笃初：开始时专心投入。这里指年轻时一心一意的（修炼德行）。
    ②诚：的确，实在。
    ③荣业：名声和事业。

《千字文》概况

   《千字文》，古人多简称其为《千文》，它在“三、百、千”中成书时间是最早的，也是“三、百、千”中唯一确切知道成书时间和作者的一部书。

   《千字文》是南朝梁武帝在位时期（502年～549年）编成的，其编者是梁朝散骑侍郎周兴嗣。周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字，编纂成文，是为《千字文》。文中1000字本来不得有所重复，但周兴嗣在编纂文章时，却重复了一个“洁”字（洁、絜为同义异体字）。因此，《千字文》实际只运用了999字。

    全书为四言韵语，共250句，包括自然、社会、历史、伦理、教育等方面的知识，是一部简约生动的小百科全书。用一千个汉字勾画出一部完整的中国文化史的基本轮廓，代表了中国传统教育启蒙阶段的最高水平。

    其行文流畅、气势磅礴、辞藻华丽，自隋朝开始流行。因为流传甚广，以致文书编卷，常采用其开篇语句“天地玄黄”来代替数字。历代大书法家都爱书写它，使得《千字文》成为学习各种书法的范本。

《千字文》作者简介

   《千字文》的作者周兴嗣，字思纂，南北朝陈州项人，南朝梁武帝时曾任员外散骑侍郎，是一位文学侍从之臣。他博学多才，文思敏捷。

    相传，梁武帝一生戎马倥偬，他很希望自己的后代能在太平时期多读些书。由于当时没有一本适合的启蒙读 物，起初，他令一位名叫殷铁石的文学侍从，从晋代大书法家王羲之的手迹中拓下一千个各不相干的字，每纸一 字，然后一字一字地教学，但杂乱难记。梁武帝寻思，若是将这一千字编撰成一篇文章，岂不妙哉。

    于是，他召来自己最信赖的周兴嗣，讲了自己的想法，说：卿家才思敏捷，为朕将这一千字编撰成一篇通俗易懂的启蒙读物。周兴嗣接受任务回到家后，他苦思冥想了一整夜，终将这一千字联串成一篇内涵丰富的四言韵书。梁武帝读后，拍案叫绝。即令送去刻印，刊之于世。这就是流传至今已1400多年的《千字文》。周兴嗣因出色地编撰了《千字文》深得梁武帝的赞赏，将他提拔为佐撰国史。不过，据说周兴嗣因一夜成书，用脑过度，次日，已鬓发皆白。

   《千字文》在中国古代的童蒙读物中，是一篇承上启下的作品。它那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。